五育融合重实践&nbsp有趣有味促成长：云霄县各小学举行一二年级期末无纸笔测评活动

伴随着炎炎夏日，云霄县实验小学、东厦船场小学等学校一二年级的学生们迎来了本学期的期末考试。与其他年级不同，为了落实“双减”工作，让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和身心需要，本次期末测试继续采用了“无纸笔测试”的形式，以语文、数学、体育、音乐、美术、道法等学科为基础，分别从听、说、读、背、画、唱、跳等方面考查学生的学科知识及综合素养，让测试融入游戏闯关中，用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，让孩子体会到了“学海无涯乐作舟”。


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“双减”落地有声，“乐考”异彩纷呈。一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥，每通过一关后，教师“评委”都会在通关卡上盖上“小奖章”。孩子们不断为自己得到的“小奖章”欢呼雀跃。他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。此次无纸笔测试活动既减轻了学生的学习负担和精神压力，又丰富了他们的学习生活，让他们在轻松欢乐中体会到学习的乐趣，真正实现了减负、提质、增趣的目的，提高了同学们的创新实践能力和表达交际能力。

自“双减”以来，云霄城乡各小学一直坚持推行“五育融合”，全面落实“双减”政策。从2021年秋季学期开始，小学一、二年级不再进行纸笔考试，而是采取闯关、趣味游戏等方式替代“期末考卷”，并结合日常表现评价学生的综合素质。通过一系列知识性、趣味性、艺术性等为一体的通关项目，让小学生融入到真实情境的活动和游戏之中，在发现问题、解决问题、游戏当中掌握本学期的重要知识和能力。

元光小学、竹港小学等学校还开展了一、二年级“双减”背景下期末学科素养游园闯关活动，将知识运用情境化，让知识考核趣味化。这里面既有对孩子们口语表达、行为习惯的考查，也有对近期孩子们识字、诵读、运算等能力的测验，更有对学生音、体、美能力的考核。孩子们拿着快乐闯关卡，在考场内有序等候，他们一个个翘首以盼、跃跃欲试，等待抽取自己的闯关任务；老师们轻声细语引导，让学生消除紧张，发挥自己的潜力，达到属于自己的最高星级。整个闯关测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，孩子真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。

“你得满星了么？”“太好玩了，我所有的关卡都得到了最高等级！”萌娃们化身学海中的小精灵，个个都交出了满意的闯关答卷，脸上洋溢着自信的笑容……期末游园活动，打破了以往单一的纸笔考试形式，通过生活化、游戏化、活动化的形式开展学习评价，充分发掘孩子的潜力，这种集趣味性与知识性为一体的评价方式，充分发挥了多元评价的教育功能，全面提升了学生的综合素养。

在部分小学，一二年级语文学科设置了“识字小能手”“古诗小达人”“交流小明星”“超级故事王”等环节，检测学生的认读生字、看字组词、选词造句、交流课外读物及课文内容背诵的学习情况，全方位地考查学生听说读写的水平。数学学科设置了“魔法拼图秀”“口算小达人”“操作小能手”“购物小达人”“解决问题我最棒”等环节，考查学生的口算、识图、解决问题和认识人民币的能力等。

“双减”政策实施后，孩子的学习压力明显减小。云霄县教育局初教股副股长、漳州市第二届小学十佳名师陈顺安表示，期末非纸笔测评活动，孩子们都兴趣高涨，不仅巩固了所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功，让孩子变得更加快乐。既尊重了学生的个体差异，又关注了学生的全面发展。在平时的课堂教学中夯实基础，期末不给低年级孩子们造成考试的心理压力，也不给家长造成焦虑。让大家看到了纸笔测试看不到的精彩，也看到了“双减”政策下教育蓬勃发展的希望。

（通讯员：张瑞勇 供图：云霄实小 东厦中心小学）

云霄县实验小学无纸笔测评现场

云霄县东厦中心小学无纸笔测评现场

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