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为了适应新形势下课堂教学及高考改革需要，进一步推动甘谷县高中教育新课程顺利实施，帮助学生精准定位学业特长和升学路径，4月16日下午，甘谷县普通高中新课程新高考改革背景下的课堂教学创新主题讲座在甘谷六中新校区格致楼一楼礼堂举办，邀请省教科院特邀专家陈庆军主讲，他就高中“三新”改革背景下学校教学与管理对策作行了详细的分析指导。讲座由县委教育工委书记、县教育局党组书记、局长李果香主持。县教育局班子成员，相关股室负责人，各高中学校党组织书记、校长、分管教学副校长，各高中高一年级、高二年级学科备课组长、科任教师，初中4+6学校部分领导班子共计560余人参加讲座。

讲座中，陈庆军教授从“新高考改革的主要内涵，深化教学改革、建构高效课堂，优化教学管理、改进考试评价”三大方面进行了全面系统、深入浅出地讲解，讲座内容高屋建瓴、内涵丰富，旁征博引、逻辑严谨，既有政策解读和理论分析，又有案例剖析和事例支撑。陈教授以深刻洞察的眼光审视“三新”改革背景下的学校教学与管理改革，就如何建构高效课堂，优化教学管理和改进考试评价作了精准而细微的阐释，见解独特，理论高新，案例典型，亮点荟萃，具有很强实用性和可操作性，受到与会人员的一致好评。

据了解，陈庆军教授是甘肃省教育科学研究院特聘专家，特级教师，全国著名高考命题研究专家和教育教学专家，北京大教育考试评价中心主任、首席专家。长期从事教学研究和管理工作，具有丰富的教育科研和管理经验，曾参与普通高中课程方案编订、高考大纲修订和高考试题评价工作，对课程改革、教学改革、管理创新以及高考命题改革均有颇深研究和独到见解，在高考命题研究方面素有“南聂北陈”之称。现为国家级教育科研规划重点课题《高校招生考试改革与高中课程教学改革研究》总课题组负责人。在《中学历史教学参考》《历史教学》《中国考试》等杂志发表代表性论文10余篇，多次执笔教育部考试中心《高考试题评价报告》，主编教育部考试中心《试题分析》多部，参编人民教育出版社《高中历史教学参考书》，近年主编《高考内参》等专著多部，在高中教育教学和高考命题研究方面具有很深的学术造诣和实践经验。

会议要求，各高中校要深化思想认识，着力增强“三新”高考改革行动自觉，坚决把思想和行动统一到“三新”高考改革上来，切实增强思想自觉和行动自觉，顺应新形势，把握新机遇，展示新作为。会后要积极组织全体教师继续对讲座内容全面系统学、深入思考学、联系实际学，扎实开展专题研讨，做到领悟精髓、融会贯通、学以致用。要坚持上下联动，大力推动“三新”高考改革走深走实，“三新”高考改革事关学生前途命运，事关学校长远发展，事关社会和谐稳定，各高中校要深入研究“三新”改革，用心领会“三新”改革精神实质，聚焦关键能力和核心素养，更新教育理念和教学策略，拓宽管理视野和育人思路，把智慧和力量凝聚到打造高效课堂、实现合理规划、精准复习备考的目标任务上来，通过及时总结经验成果，帮助学生全面适应新高考。要紧盯高考备考，全力推动“三新”高考改革落地见效，坚持以学促干、以学促行，紧密结合教学实际，创新备考思路、细化备考任务、完善备考举措，切实把走班制管理、高考“决战科目”、高考评价体系及高校招生改革变化趋势贯穿到日常教育教学的全过程、各方面，以逆水行舟、不进则退的危机感和不甘落后、敢为人先的进取心，高标准完成各项教学任务。

甘谷县第六中学化学备课组长、班主任田耀霞说，陈教授今天下午的讲座深入浅出，精彩纷呈。作为备课组长，听后对新高考政策的把握，新高考命题的方向，新课程改革的教学创新模式的理解，都有了清晰的认识，令人茅塞顿开，如沐春风，受益匪浅。新高考改革号角已经吹响，此次改革力度很大，影响深远。面对改革的挑战，我们必须积极学习，勤于实践，踔厉奋发，勇于创新，才能适应改革发展，才能持续提升课堂教学质量，为学校课堂教学增添活力动力。

（来源：甘谷县人民政府网站） 【投稿、区域合作请邮件 信息新报 3469887933#qq.com24小时内回复。】

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