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云霄开展义务教育教学质量大调研

云霄县城乡学校义务教育教学质量如何？有哪些经验做法值得挖掘推介？为全面提升义务教育阶段教育教学质量,为义务教育学校提升“找准方向、找准举措、找准规划”,为教师提高“找准办法、找准途径、找准渠道”,为学生发展“找准切入点、找准支撑点、找准生长点”,近日，云霄县教育局组织调研组，联合彩虹教育智库、彩虹社工中心深入城乡、深入学校、深入课堂，开展义务教育教学质量大调研，掌握义务教育质量底数，挖掘推介经验做法，研究分析问题症结，找准施策着力点……为义务教育学校发展“把准脉”“谋良方”。

县教育局坚持把“更好地服务师生群众”作为全系统深入开展调查研究工作的出发点和落脚点，走出院子、迈开步子、沉下身子，大兴调查研究之风，点燃教育高质量发展新引擎。深入查找分析影响制约云霄县教育教学质量提升的深层次原因和管理体制机制存在的问题，直面问题、直面社会关切，共同研究短板怎么补、弱项如何强、优势怎样扬，着力推动调研成果转化为解决问题、推进工作的新思路、新举措，让调研成果真正成为师生群众可见可感可及的幸福体验。

调研组重点聚焦课程与教学管理、学科教学质量、教师队伍建设、学科教学设施等四个方面，通过实地查看、座谈访谈、随堂听课、查阅资料、问卷调查、情景观察等方式开展调研。走进课堂听评课、走进师生倾听心声、走进功能用室查阅记录,梳理学校教育教学方面存在问题,提供破解问题的方法,帮助学校理清发展思路,为各校“质量立校”“特色发展”谋良策、出新招。目前,大调研活动正在有序进行中。

云霄县教育主管部门、各级各类学校将增强抓教育教学质量的思想自觉和行动自觉，真正把管理重心转移到抓教学管理和抓质量提升上，从注重量的扩张转移到注重质的提高上来，从注重基础设施建设转移到注重内涵建设上来，不遗余力地抓质量，力争使云霄县中小学教学管理明显改善、教育质量明显提升、人民群众对教育事业的满意度明显提高。

县教育部门相关负责人表示，要下定决心，坚持问题导向，下功夫、花时间、花精力，以系统思维认真谋划云霄教育工作路径，一项一项抓落实、破难题，通过实实在在的举措，把云霄整体教育教学质量抓上去。突出“敢”字抓落实，不犹豫、不徘徊，形成推动教育高质量发展的强大动力。突出“会”字抓落实，完善重点工作调度通报、示范带动、督查考核机制，推动各项工作有始有终、善作善成。突出“实”字抓落实，践行一线规则，深入开展调研，以务实作风回应群众关切。突出“稳”字抓落实，加强阵地建设和管理，防范化解重大风险，切实保障教育改革发展行稳致远。

云霄针对当前社会关注、亟待解决的问题，将在推进“五育并举”、提升师资素养、优化教研支撑、统筹城乡一体化、抓好教育热点治理、用好评价指挥棒、加大教育投入等方面下工夫，立足“站得高”、顺势而进，着眼“抓得准”、蓄势而发，聚焦“落得实”、乘势而上，努力开创云霄县基础教育高质量发展新局面，为现代化富美云霄建设提供更加有力的人才支撑和智力支持。

（通讯员：张瑞勇）

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